Clinical supervision

Qu'est-ce que la supervision?

La supervision clinique est une pratique professionnelle structurée qui permet aux intervenants en santé mentale et en services sociaux de développer et d'affiner leur expertise dans un cadre sécuritaire et bienveillant. Elle s'articule autour d'une relation collaborative entre un superviseur d'expérience et un supervisé, et vise à la fois l'amélioration des compétences cliniques, la qualité des services offerts aux clients et le maintien du bien-être professionnel. Que vous soyez en début de carrière ou un praticien chevronné, la supervision constitue une ressource précieuse pour soutenir une pratique réflexive, éthique et rigoureuse.

Supervision en formation continue

On peut avoir recours à la supervision dans le contexte de la formation continue, par exemple pour développer ses compétences afin de recevoir un nouveau type de clientèle, ou dans l'apprentissage et l'application d'une nouvelle approche ou technique ne requérant pas de certification particulière. La supervision, en raison notamment de l'espace de réflexion qui y est aménagé, peut également aider à la consolidation de la compétence professionnelle, assurer la dispensation de services de qualité ajustés aux besoins des clients et contribuer à prévenir l'épuisement professionnel. Elle constitue donc une activité que l'on gagne à intégrer à toute pratique professionnelle, quelle que soit son expérience ou son niveau de compétence.

Des professionnels d'expérience - psychologues, psychoéducateurs, travailleurs sociaux et autres spécialistes - offrent un accompagnement personnalisé en supervision de formation continue. Que vous souhaitiez approfondir votre approche auprès des enfants et adolescents, renforcer vos outils d'intervention en contexte familial ou développer vos compétences dans des domaines comme le TDAH, le TSA ou les troubles d'apprentissage, nos superviseurs sauront adapter l'accompagnement à vos besoins cliniques spécifiques.

Supervision obligatoire

La supervision peut aussi être obligatoire dans plusieurs situations: dans le cadre de la formation initiale pour l'acquisition d'un permis de pratique professionnel, pour les étudiants inscrits comme candidats à une profession, pour l'obtention d'une compétence ou d'une accréditation, ou lorsqu'elle est exigée par un ordre professionnel ou un employeur. Dans ces contextes, selon l'APA (American Psychological Association. (2014). Guidelines for clinical supervision in health service psychology.), la supervision est « une activité professionnelle distincte qui repose sur une relation de collaboration comportant à la fois des éléments facilitateurs et évaluatifs, qui se poursuit à travers le temps, qui a pour objectifs d'améliorer la compétence professionnelle des supervisés et la pratique soutenue par la science, d'assurer la qualité des services offerts, de protéger le public et de jouer un rôle de gardien de la profession pour ceux qui désirent y entrer ».

Des opportunités de stage et d'internat sont disponibles au sein des cliniques Familio à Boucherville, Rosemont–Montréal et Chicoutimi. Ces milieux interdisciplinaires offrent une immersion clinique riche, au contact d'une équipe composée de neuropsychologues, de psychothérapeutes, d'ergothérapeutes et de nombreux autres professionnels. Si vous cherchez un encadrement supervisé rigoureux pour votre formation clinique, contactez-nous afin de découvrir nos possibilités de carrière et de stage.